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才能考证

       

       附件1:才能考证流程.pdf

       附件2:才能考证操纵指南2019.pdf

      

       (1) 才能考证先容

       1. 尝试室间比对(interlaboratory comparison)

       根据事后划定的前提,由两个或多个尝试室对不异或类似的物品停止丈量或检测的构造、实行和评估

       2.才能考证(proficiency testing)

       操纵尝试室间比对,根据事后拟定的原则评估参与者的才能。

       术语“才能考证”具备极其普遍的寄义,包罗但不限于以下范例:

       a) 定量打算 quantitative scheme

       该类打算是肯定才能考证物品的一个或多个被丈量的量。

       b) 定性打算 qualitative scheme

       该类打算是对才能考证物品的一个或多个特点停止辨别或描写。

       c) 挨次打算 sequential scheme

       该类打算是将检测或丈量的一个或多个才能考证物品按挨次散发,并按期前往才能考证供给者。

       d) 同步打算 simultaneous scheme

       该类打算中,散发才能考证物品,在划定刻日内同时停止检测或丈量。

       e) 单次打算 single occasion exercise

       该类打算中,为单个需要供给才能考证物品。

       f) 延续打算 continuous scheme

       该类打算中,按划定距离供给才能考证物品。

       g) 抽样 sampling

       该类打算中,为后续的阐发抽取样品。

       h) 数据转换和诠释 data transformation and interpretation

       该类打算中,供给成组的数据或其余信息,请求对信息停止处置以给出诠释(或其余论断)。

       3.才能考证打算proficiency testing scheme

       在检测、丈量、校准或查验的某个特定范畴,设想和运作的一轮或多轮次才能考证。

       4.指定值 assigned value

       对才能考证物品的特定性子付与的值。

       5.妥当统计体例(robust statistical method)

       对给定几率模子假设前提的细小偏离不敏感的统计体例。

       6.才能评定标准差 standard deviation for proficiency assessment

       根据可取得的信息,用于评估才能考证成果分离性的怀抱。

       7.Z比分数 z-score

       用参与者成果、指定值和才能评定标准差计较的才能的标准化量度。

       8.才能考证供给者(proficiency testing provider)

       对才能考证打算成立和运作中一切使命承当责任的构造。


       (2) 才能考证政策

       才能考证作为首要的外部品质评估勾当,追求并参与才能考证是及格评定机构的责任和责任。

       及格评定机构应连系自身需要参与才能考证,CNAS RL02:2018《才能考证法则》划定的是及格评定机构参与才能考证的最低请求。 及格评定机构应根据CNAS RL02:2018《才能考证法则》的划定操纵才能考证成果,并按请求向CNAS报告其参与才能考证的信息。

       1.拟定参与才能考证使命打算的请求

       1.1及格评定机构的品质办理体系文件中,应有参与才能考证的法式和记实请求,包罗参与才能考证使命打算和不对劲成果的处置办法等外容。

       注:参与才能考证的法式能够是自力的法式,也能够包罗在其余法式中。

       1.2及格评定机构应阐发自身的才能考证需要,拟定参与才能考证的使命打算并实行,同时根据职员、体例、场合和装备等变更环境,按期查抄和调剂参与才能考证的使命打算。

       1.3 参与才能考证使命打算应最少知足CNAS RL02:2018《才能考证法则》4.3条目的请求,同时招考虑以下身分(不限于):

       a) 承认规模所笼盖的范畴;

       b) 职员的培训、常识和经历;

       c) 外部品质节制环境;

       d) 检测、校准和查验的数目、品种和成果的用处;

       e) 检测、校准和查验手艺的不变性;

       f) 才能考证是不是可取得。

       注1:当及格评定机构操纵了差别型号装备、多台不异装备和/或差别体例对统一名目(或参数)出具数据时,鼓动勉励这类机构参与针对每装备和体例的差别才能考证。

       注2:当统一子范畴存在多个可取得的才能考证时,鼓动勉励及格评定机构基于自身危险阐发,在延续参与统一才能考证名目的根本上,参与触及差别检测参数和体例的才能考证。

       1.4在不恰当才能考证的范畴,及格评定机构该当经由过程强化其余品质保障手腕(

       比方:CNAS-CL01中7.7条目划定的体例)来确保才能,这些办法也该当作为及格评定机构相干品质节制打算或参与才能考证使命打算的构成局部。

       2. 才能考证成果的操纵

       才能考证参与者和好处相干方需准确操纵才能考证成果,不应只关怀才能考证成果是不是对劲,需从才能考证报告中取得尽能够多的有用信息,如存眷差别丈量体例间的差别,实行机构供给的手艺阐发和倡议等。

       不论是参与者仍是好处相干方不应过分存眷成果对劲与否。一次才能考证成果并不不必然证实参与者的才能或手艺程度的好坏。即便在一个运作杰出、有经历丰硕使命职员的尝试室,偶然也会取得非常数据;一样,即便一个已由紧密度尝试考证为有用的标准丈量体例,也有能够存在缺点,而这个缺点能够只在多轮才能考证后才能闪现;并且才能考证打算自身也能够存在缺点。是以才能考证的成果不宜作为惩罚尝试室的根据。

       若是参与者整体程度整齐不齐,成果比拟团圆,操纵参与者的成果肯定的才能评定标准差较大,即便参与者的成果并不抱负(离指定值的偏差较大),也能够被评定为对劲。若是参与者整体程度较高,成果比拟集合,操纵参与者的成果肯定的才能评定标准差较小,即便参与者的成果离指定值的偏差很小,也能够被评定为不对劲。是以需存眷在延续才能考证打算中参与者才能随时候的变更环境。

       2.1 单次才能考证成果的操纵

       根据CNAS-RL02《才能考证法则》的请求,当尝试室在参与才能考证中成果为不对劲且已不能合适承认名目根据的标准或标准所划定的鉴定请求时,应自行停息在响应名目的证书/报告中操纵CNAS承认标识,并根据尝试室体系文件的划定接纳响应的改正办法,考证办法的有用性。在考证改正办法有用后,尝试室自行规复操纵承认标识。尝试室的改正办法和考证勾当(可行时)应在180天(自才能考证终究报密告布之日起计)内实现。尝试室应保管上述记实以备评审组查抄。改正办法有用性的考证体例包罗:再次参与才能考证打算(包罗丈量考核)或经由过程CNAS评审组的现场评估。

       当尝试室才能考证成果为可疑或有题目时,应答响应名目停止危险评估,须要时,接纳防备或改正办法。

       形成成果不对劲或可疑(有题目)的缘由,首要有办理和手艺上的缘由。办理缘由如:缮写毛病、贴错标识、小数点毛病等。手艺上的缘由如:物品的贮存或前处置不妥、丈量体例或外部质控有题目、标准物资/标准样品非常、装备状况不佳、环境前提不适合或数据处置呈现题目等。

       当操纵公议值肯定才能评定标准差时,若是参与者整体程度高度分歧,或因为通同而使得才能评定标准差较小,致使参与者成果不对劲(步履旌旗灯号)时,参与者可接洽实行机构领会成果离群缘由。如尝试室参与才能考证的成果虽为不对劲,但仍合适承认名目根据的标准或标准所划定的鉴定请求,或当尝试室参与才能考证成果为可疑或有题目时,尝试室应答响应名目停止危险评估,须要时,接纳防备或改正办法。

       当参与者成果不对劲或可疑(有题目)时,凡是接纳的改正办法有:核对相干职员是不是懂得并遵守丈量法式;核对丈量法式的一切细节是不是准确;核对装备校准和试剂的成份;改换可疑的装备或试剂;与另外一个尝试室停止职员、装备和/或试剂的比对测试。

       2.2延续才能考证成果的操纵

       在操纵单次才能考证成果的根本上,尝试室可参与延续才能考证打算监测其使命品质随时候的变更环境。参与的延续才能考证需是统一参数在不异或类似程度规模内的多轮次才能考证打算,能够辨认出与随机偏差、体系偏差某人为毛病等相干的潜伏题目。

       延续才能考证成果的操纵可接纳统计或图示的体例停止,此中将多轮次的才能评定成果制成节制图,以此来监测尝试室使命品质随时候的变更,辨认尝试成果的趋向和其余特点。


       (3) 才能考证相干文件下载

       bob娱乐中国-bob娱乐体育官网入口:CNAS-RL02才能考证法则.pdf

       bob娱乐中国-bob娱乐体育官网入口:CNAS-CL01检测和校准尝试室才能考证承认原则.pdf

       CNAS-GL002才能考证成果的统计处置和才能评估指南.pdf

       CNAS-GL003才能考证样品平均性和不变性评估指南.pdf

       bob娱乐中国-bob娱乐体育官网入口:CNAS-GL032才能考证的挑选核对与操纵指南.pdf

       GB-T 8170-2008_数值修约法则与极限数值的表现和鉴定.pdf


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       地点:北京市向阳区管庄东里1号国检团体大楼5层 100024

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       附件2:才能考证操纵指南2019.pdf

      

       (1) 才能考证先容

       1. 尝试室间比对(interlaboratory comparison)

       根据事后划定的前提,由两个或多个尝试室对不异或类似的物品停止丈量或检测的构造、实行和评估

       2.才能考证(proficiency testing)

       操纵尝试室间比对,根据事后拟定的原则评估参与者的才能。

       术语“才能考证”具备极其普遍的寄义,包罗但不限于以下范例:

       a) 定量打算 quantitative scheme

       该类打算是肯定才能考证物品的一个或多个被丈量的量。

       b) 定性打算 qualitative scheme

       该类打算是对才能考证物品的一个或多个特点停止辨别或描写。

       c) 挨次打算 sequential scheme

       该类打算是将检测或丈量的一个或多个才能考证物品按挨次散发,并按期前往才能考证供给者。

       d) 同步打算 simultaneous scheme

       该类打算中,散发才能考证物品,在划定刻日内同时停止检测或丈量。

       e) 单次打算 single occasion exercise

       该类打算中,为单个需要供给才能考证物品。

       f) 延续打算 continuous scheme

       该类打算中,按划定距离供给才能考证物品。

       g) 抽样 sampling

       该类打算中,为后续的阐发抽取样品。

       h) 数据转换和诠释 data transformation and interpretation

       该类打算中,供给成组的数据或其余信息,请求对信息停止处置以给出诠释(或其余论断)。

       3.才能考证打算proficiency testing scheme

       在检测、丈量、校准或查验的某个特定范畴,设想和运作的一轮或多轮次才能考证。

       4.指定值 assigned value

       对才能考证物品的特定性子付与的值。

       5.妥当统计体例(robust statistical method)

       对给定几率模子假设前提的细小偏离不敏感的统计体例。

       6.才能评定标准差 standard deviation for proficiency assessment

       根据可取得的信息,用于评估才能考证成果分离性的怀抱。

       7.Z比分数 z-score

       用参与者成果、指定值和才能评定标准差计较的才能的标准化量度。

       8.才能考证供给者(proficiency testing provider)

       对才能考证打算成立和运作中一切使命承当责任的构造。


       (2) 才能考证政策

       才能考证作为首要的外部品质评估勾当,追求并参与才能考证是及格评定机构的责任和责任。

       及格评定机构应连系自身需要参与才能考证,CNAS RL02:2018《才能考证法则》划定的是及格评定机构参与才能考证的最低请求。 及格评定机构应根据CNAS RL02:2018《才能考证法则》的划定操纵才能考证成果,并按请求向CNAS报告其参与才能考证的信息。

       1.拟定参与才能考证使命打算的请求

       1.1及格评定机构的品质办理体系文件中,应有参与才能考证的法式和记实请求,包罗参与才能考证使命打算和不对劲成果的处置办法等外容。

       注:参与才能考证的法式能够是自力的法式,也能够包罗在其余法式中。

       1.2及格评定机构应阐发自身的才能考证需要,拟定参与才能考证的使命打算并实行,同时根据职员、体例、场合和装备等变更环境,按期查抄和调剂参与才能考证的使命打算。

       1.3 参与才能考证使命打算应最少知足CNAS RL02:2018《才能考证法则》4.3条目的请求,同时招考虑以下身分(不限于):

       a) 承认规模所笼盖的范畴;

       b) 职员的培训、常识和经历;

       c) 外部品质节制环境;

       d) 检测、校准和查验的数目、品种和成果的用处;

       e) 检测、校准和查验手艺的不变性;

       f) 才能考证是不是可取得。

       注1:当及格评定机构操纵了差别型号装备、多台不异装备和/或差别体例对统一名目(或参数)出具数据时,鼓动勉励这类机构参与针对每装备和体例的差别才能考证。

       注2:当统一子范畴存在多个可取得的才能考证时,鼓动勉励及格评定机构基于自身危险阐发,在延续参与统一才能考证名目的根本上,参与触及差别检测参数和体例的才能考证。

       1.4在不恰当才能考证的范畴,及格评定机构该当经由过程强化其余品质保障手腕(

       比方:CNAS-CL01中7.7条目划定的体例)来确保才能,这些办法也该当作为及格评定机构相干品质节制打算或参与才能考证使命打算的构成局部。

       2. 才能考证成果的操纵

       才能考证参与者和好处相干方需准确操纵才能考证成果,不应只关怀才能考证成果是不是对劲,需从才能考证报告中取得尽能够多的有用信息,如存眷差别丈量体例间的差别,实行机构供给的手艺阐发和倡议等。

       不论是参与者仍是好处相干方不应过分存眷成果对劲与否。一次才能考证成果并不不必然证实参与者的才能或手艺程度的好坏。即便在一个运作杰出、有经历丰硕使命职员的尝试室,偶然也会取得非常数据;一样,即便一个已由紧密度尝试考证为有用的标准丈量体例,也有能够存在缺点,而这个缺点能够只在多轮才能考证后才能闪现;并且才能考证打算自身也能够存在缺点。是以才能考证的成果不宜作为惩罚尝试室的根据。

       若是参与者整体程度整齐不齐,成果比拟团圆,操纵参与者的成果肯定的才能评定标准差较大,即便参与者的成果并不抱负(离指定值的偏差较大),也能够被评定为对劲。若是参与者整体程度较高,成果比拟集合,操纵参与者的成果肯定的才能评定标准差较小,即便参与者的成果离指定值的偏差很小,也能够被评定为不对劲。是以需存眷在延续才能考证打算中参与者才能随时候的变更环境。

       2.1 单次才能考证成果的操纵

       根据CNAS-RL02《才能考证法则》的请求,当尝试室在参与才能考证中成果为不对劲且已不能合适承认名目根据的标准或标准所划定的鉴定请求时,应自行停息在响应名目的证书/报告中操纵CNAS承认标识,并根据尝试室体系文件的划定接纳响应的改正办法,考证办法的有用性。在考证改正办法有用后,尝试室自行规复操纵承认标识。尝试室的改正办法和考证勾当(可行时)应在180天(自才能考证终究报密告布之日起计)内实现。尝试室应保管上述记实以备评审组查抄。改正办法有用性的考证体例包罗:再次参与才能考证打算(包罗丈量考核)或经由过程CNAS评审组的现场评估。

       当尝试室才能考证成果为可疑或有题目时,应答响应名目停止危险评估,须要时,接纳防备或改正办法。

       形成成果不对劲或可疑(有题目)的缘由,首要有办理和手艺上的缘由。办理缘由如:缮写毛病、贴错标识、小数点毛病等。手艺上的缘由如:物品的贮存或前处置不妥、丈量体例或外部质控有题目、标准物资/标准样品非常、装备状况不佳、环境前提不适合或数据处置呈现题目等。

       当操纵公议值肯定才能评定标准差时,若是参与者整体程度高度分歧,或因为通同而使得才能评定标准差较小,致使参与者成果不对劲(步履旌旗灯号)时,参与者可接洽实行机构领会成果离群缘由。如尝试室参与才能考证的成果虽为不对劲,但仍合适承认名目根据的标准或标准所划定的鉴定请求,或当尝试室参与才能考证成果为可疑或有题目时,尝试室应答响应名目停止危险评估,须要时,接纳防备或改正办法。

       当参与者成果不对劲或可疑(有题目)时,凡是接纳的改正办法有:核对相干职员是不是懂得并遵守丈量法式;核对丈量法式的一切细节是不是准确;核对装备校准和试剂的成份;改换可疑的装备或试剂;与另外一个尝试室停止职员、装备和/或试剂的比对测试。

       2.2延续才能考证成果的操纵

       在操纵单次才能考证成果的根本上,尝试室可参与延续才能考证打算监测其使命品质随时候的变更环境。参与的延续才能考证需是统一参数在不异或类似程度规模内的多轮次才能考证打算,能够辨认出与随机偏差、体系偏差某人为毛病等相干的潜伏题目。

       延续才能考证成果的操纵可接纳统计或图示的体例停止,此中将多轮次的才能评定成果制成节制图,以此来监测尝试室使命品质随时候的变更,辨认尝试成果的趋向和其余特点。


       (3) 才能考证相干文件下载

       bob娱乐中国-bob娱乐体育官网入口:CNAS-RL02才能考证法则.pdf

       bob娱乐中国-bob娱乐体育官网入口:CNAS-CL01检测和校准尝试室才能考证承认原则.pdf

       CNAS-GL002才能考证成果的统计处置和才能评估指南.pdf

       CNAS-GL003才能考证样品平均性和不变性评估指南.pdf

       bob娱乐中国-bob娱乐体育官网入口:CNAS-GL032才能考证的挑选核对与操纵指南.pdf

       GB-T 8170-2008_数值修约法则与极限数值的表现和鉴定.pdf


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